【個別輔導】 

提供有關學業、情感、人際關係、生活適應、家庭、行為問題、生涯探索、人生問題、心理疾病等方面之個別晤談。

【測驗服務】

每年持續對於五專新生實施「賴氏人格測驗」、四技新生實施「大專行為困擾調查表」，並將施測結果提供給導師、教官參考，發揮主動輔導之功效。配合教育部落實學生憂鬱自傷三級預防工作計畫，95年已取得教育部柯慧貞常委之授權同意書。同意在量表未授權出版前由本校使用於新生之憂鬱與自殺高關群之篩檢。於95年對於學院部二技、四技之新生實施測驗。並備有人格、行為、學習態度等測驗，以協助同學了解自己。

【團體輔導】 

針對學生需要，設計不同之團體。如「亮麗人生-創造自己的音樂魔法師團體」、「兩性電影成長團體」、「讀書會團體」、「認識我自己團體」、「輔導股長訓練團體」、「探索內在的泉源-神奇的曼陀螺團體」及其他心理衛生成長團體。

【圖書視聽服務】

現有藏書二仟四佰餘冊、雜誌等，採開架式供師生閱覽；並提供心理衛生錄影帶欣賞及借閱。

【心理教育】

於五專部及學院部分別開設「心理衛生」、「兩性關係」、「婚姻與家庭」、「心理學」、「生涯規劃」、「人際關係與溝通」、「情緒與壓力管理」、「創造人生」等課程，讓學生有機會接受心理學教育之機會。

【宣導活動】

配合重要政策推動各種活動，如性別平等教育、性侵害或性騷擾防治、生命教育等主題週活動，舉辦專題演講、各種競賽活動、成長團體等。

【同儕輔導】

班級設立「輔導股長」，於每學年舉辦「輔導股長訓練營」活動，以體驗探索教育為內容以自我探索為主，透過活動的體驗與反思，幫助同學有機會探索自我，了解自己；進而增進人際互動，以期達到同儕輔導的功能。

【夜間服務及輔導】

為使本校服務資源能充分發揮效能，自96學年度起諮商輔導組增加夜間服務及輔導，除提供個別諮商服務外，另規劃開設團體輔導課程，使同學能透過多元的服務模式，有機會增進自我學習與適應能力。

【義工服務】

指導由輔導股長所組織的義工團體--「會心社」，辦理相關活動，讓同學們能做中學，透過服務的過程激發潛能，自我肯定。例如：支援推動中、小型心理衛生推廣工作，及民間心理衛生團體之心理衛生活動。